Mission scientifique et pédagogique de Inès Shili-Touzi au Bénin. Un appui stratégique à la recherche doctorale et à la formation en agroécologie

Mission scientifique et pédagogique de Inès Shili-Touzi au Bénin. Un appui stratégique à la recherche doctorale et à la formation en agroécologie
28 février 2026

Dans le cadre du projet PReFoSyC, porté conjointement par la Faculté d’Agronomie de l’Université de Parakou, l’ISTOM et le Cirad, en collaboration avec l’Institut de Recherche sur le Coton (IRC) du Bénin, une mission scientifique et pédagogique conduite par Inès Shili-Touzi s’est déroulée au Bénin du 30 janvier au 14 février 2026.

Un accompagnement scientifique renforcé de la thèse doctorale PReFoSyC

L’un des objectifs majeurs de la mission était l’accompagnement scientifique de la thèse de Azanma Renaud Florentin, doctorant du projet PReFoSyC à l’Université de Parakou, sous la direction de Hugues Baimey.

Plusieurs activités structurantes ont été menées :

  • des échanges approfondis avec le directeur de thèse autour de l’état d’avancement des travaux doctoraux ;
  • le déploiement de la dernière phase d’enquête de terrain, fondée sur des études de cas et une démarche de traque à l’innovation ;
  • l’appui à la finalisation de la rédaction d’un article scientifique actuellement en cours de soumission.

Les enquêtes ont été conduites dans la commune de Bembéréké, zone stratégique de production cotonnière du Centre-Nord du Bénin. Cette sortie terrain a permis de consolider les données empiriques de la recherche doctorale et d’approfondir l’analyse des dynamiques d’innovation agroécologique au sein des exploitations cotonnières.

Un appui méthodologique concret aux étudiants de Master 2

Au-delà de l’accompagnement doctoral, la mission a comporté un important volet pédagogique auprès des étudiants de Master 2 impliqués dans le projet. Si un travail préparatoire avait déjà été engagé en amont sur l’élaboration des guides d’entretien, l’apport central de la mission a résidé dans la mise à l’épreuve de ces outils sur le terrain. La sortie à Bembéréké a permis aux étudiants de tester concrètement leurs guides d’entretien auprès des producteurs membres de l’Union des coopératives de Bembéréké

Cette immersion terrain s’est inscrite dans la continuité et en appui direct à la thèse doctorale en cours, garantissant une cohérence méthodologique et scientifique entre les différents travaux de recherche menés dans le cadre du projet PReFoSyC. Elle a également constitué une étape déterminante dans la professionnalisation des étudiants, en les confrontant aux réalités du terrain, aux enjeux organisationnels des coopératives et aux pratiques agroécologiques des producteurs.

Une collaboration étroite avec les équipes pédagogiques et scientifiques

La mission s’est enfin inscrite dans une dynamique de collaboration renforcée avec les équipes pédagogiques et scientifiques de la Faculté d’Agronomie impliquées dans le projet. Les échanges ont porté sur l’articulation entre recherche et formation, l’encadrement des étudiants et le développement de démarches pédagogiques ancrées dans les réalités des territoires cotonniers.

À travers cette mission, le projet PReFoSyC confirme son ambition : soutenir la transition agroécologique de la filière coton béninoise tout en consolidant durablement les capacités locales de recherche et de formation.